Важным направлением методической работы в школе является постоянное повышение квалификации педагогических работников. Кадровая политика школы предполагает своевременную курсовую подготовку педагогов школы. Спланированная деятельность администрации школы, позволила повысить профессиональный уровень педагогов без отрыва от основной деятельности.Важным направлением методической работы в школе является постоянное повышение квалификации педагогических работников. Кадровая политика школы предполагает своевременную курсовую подготовку педагогов школы. Спланированная деятельность администрации школы, позволила повысить профессиональный уровень педагогов без отрыва от основной деятельности.
Повышение квалификации
Повышение квалификации
В 2021/2022 учебном году повышение квалификации через курсовую подготовку пройдут:
- Ваганова Татьяна Александровна
- Виштак Екатерина Анатольевна
- Горн Наталья Владимировна
- Гусельникова Галина Александровна
- Данилова Анна Александровна
- Дорогова Неля Николаевна
- Коробицына Ирина Николаевна
- Корявина Инна Юрьевна
- Кузьмина Ирина Михайловна
- Кудренко Елена Валентиновна
- Мезрина Наталья Сергеевна
- Муллабаева Светлана Ивановна
- Муравьева Наталья Адамовна
- Силантева Вера Рудольфовна
- Слюсарь Сергей Викторович
- Сорокина Полина Викторовна
- Таушева Светлана Викторовна
- Ткаченко Наталья Викторовна
- Фёдорова Татьяна Александровна
- Шевякова Елена Ильинична
Виды и формы повышения квалификации
Ведущими формами повышения уровня педагогического мастерства педагогов школы является:
- курсовая подготовка/переподготовка
- самообразовательная работа
- изучение передового опыта коллег
- аттестация
- конкурсы профессионального мастерства
- участие в работе школьных и городских методических объединений
- семинарские занятия
- единые методические дни
- педсоветы
- участие в стажерских практиках
Ответственный за организацию дополнительного проф образования
Курсы повышения квалификации
Реализация требований ФГС ООО в работе учителя информатики
13.03.2023, 00:00
Учителя информатики
- Форма обучения
- Дистанционная форма обучения
- Длительность курса
- 60 часов
Курс предназначен для учителей информатики, которые начали или только планируют работать по обновленным в мае 2021 года Федеральным государственным стандартам основного общего образования (далее ФГОС ООО).
Педагогам при переходе на обновленные ФГОС необходимо ориентироваться на основные принципы стандартов, освоить новую терминологию и требования. В рамках курса предусмотрена работа по изучению нормативных требований ФГОС ООО, изучение примерной рабочей программы по информатике, проектирование учебных заданий, направленных на формирование планируемых образовательных результатов и разработка урока в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО.
Дистанционное обучение Красноярья
Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ООО в работе учителя
00.00.0000, 00:00
учителей иностранных языков
- Форма обучения
- Очно-дистанционная
- Длительность курса
- 36 часов
Изучают методологическую основу обновленных ФГОС и структуру примерных рабочих программ. Применяют примерные рабочие программы для проектирования своих учебных занятий
Подготовка экспертов по математике по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ОГЭ
00.00.0000, 00:00
Для экспертов предметных комиссий
- Форма обучения
- Очная
- Длительность курса
- 20 часов
Умеют проверять и объективно оценивать письменные задания выпускников (в соответствии с критериями), обосновывать выставленные баллы, оформлять результаты проверки, соблюдая установленные технические требования
Избранные вопросы математики при решении задач высокого уровня сложности ЕГЭ профильного уровня
00.00.0000, 00:00
учителей математики
- Форма обучения
- Дистанционная
- Длительность курса
- 72 часа
Изучают подходы к решению заданий по алгебре и геометрии 2 части с12 по 18 задания. Отрабатывают практические навыки умения решения заданий
Реализация требований ФГОС НОО в работе учителя (для начальных классов)
00.00.0000, 00:00
учителя начальных классов
- Форма обучения
- Дистанционная
- Длительность курса
- 36 часов
Изучают содержательные особенности обновленных ФГОС, методологическую основу обновленных ФГОС и структуру примерных рабочих программ. Умеют характеризовать основные особенности обновленных ФГОС и применять примерные рабочие программы для проектирования учебного занятия по обновленным ФГОС
Естественно-научная грамотность: содержание, структура, оценивание
00.00.0000, 00:00
педагоги общеобразовательных организаций
- Форма обучения
- Очная
- Длительность курса
- 36 часов
Определяют понятие естественнонаучной грамотности, ее структуру и содержание, осваивают способы формирования в зависимости от выбранной траектории освоения трека.
Апробируют модули курса «Природоведение» для 5 класса, разработанного в системе Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова;
Освоят проектную и исследовательскую деятельности в обучении предметам ЕНЦ (в урочное и внеурочное время);
Разработают исследовательские уроки межпредметного содержания;
Конструируют учебно-познавательные задачи.
Апробируют модули курса «Природоведение» для 5 класса, разработанного в системе Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова;
Освоят проектную и исследовательскую деятельности в обучении предметам ЕНЦ (в урочное и внеурочное время);
Разработают исследовательские уроки межпредметного содержания;
Конструируют учебно-познавательные задачи.
Подготовка экспертов предметной комиссии ОГЭ по химии в аудитории для оценки практической части (эксперимента)
00.00.0000, 00:00
экспертов предметных комиссий
- Форма обучения
- Дистанционная
- Длительность курса
- 18 часов
Осваивают нормативно-инструктивную документацию, определяющую деятельность эксперта предметной комиссии по химии в рамках проведения основного государственного экзамена;
Овладевают умением проверять, объективно оценивать ответы выпускников на задания практической части экзаменационной работы по химии и оформлять результаты проверки в протоколе.
Овладевают умением проверять, объективно оценивать ответы выпускников на задания практической части экзаменационной работы по химии и оформлять результаты проверки в протоколе.
Проектирование и реализация воспитательного процесса в работе классного руководителя
00.00.0000, 00:00
классных руководителей
- Форма обучения
- Дистанционная
- Длительность курса
- 36 часов
Основные направления в работе классного руководителя
Организация процесса обучения астрономии в условиях реализации ФГОС среднего общего образования
00.00.0000, 00:00
учителей физики и астрономии, работающих на уровне среднего общего образования
- Форма обучения
- Дистанционная
- Длительность курса
- 72 часа
- Изучение целей и задач обучения, особенности современных подходов в обучении астрономии;
- характеристики видов образовательных результатов (предметных, метапредметных, личностных);
- специфики системно-деятельностного подхода и педагогических технологий;
- основополагающих принципов проектирования современного урока в области достижения образовательных результатов ФГОС.
Подготовка экспертов предметных комиссий по физике ГИА-9
00.00.0000, 00:00
экспертов предметных комиссий
- Форма обучения
- Очная
Осуществляют проверку результатов прохождения (ГИА-9) в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) и (ГВЭ) выпускниками школ, освоивших образовательную программу по физике основного общего образования.
Инновационные методы в практике педагога дополнительного образования по направлению «Театральная деятельность»
00.00.0000, 00:00
педагогов дополнительного образования
- Форма обучения
- Дистанционная
- Длительность курса
- 108 часов
Изучают основные подходы к реализации направления «Театральная деятельность в школе»
Аналитическая деятельность в управлении школой
00.00.0000, 00:00
Заместитель директора ОО
- Форма обучения
- Дистанционная
- Длительность курса
- 36 часов
Сформированы умения представителей управленческого корпуса общеобразовательных организаций, связанные с реализацией аналитического направления в управленческой работе.
Учебное занятие английского языка, ориентированное на результат в соответствии с требованиями ФГОС ООО
00.00.0000, 00:00
учителей иностранного языка
- Форма обучения
- Дистанционная
- Длительность курса
- 80 часов
Изучают, что такое образовательный результат, какие образовательные результаты включены в ФГОС ООО по иностранным языкам и почему. Научатся использовать результаты ФГОС для формулировки целей урока, выбирать структуру урока в зависимости от поставленной цели, наполнять эту структуру заданиями и активностями для получения запланированного результата. Продукт программы – технологическая карта урока.
Подготовка руководителей ППЭ для проведенияГИА-11 в формате ЕГЭ
00.00.0000, 00:00
Для руководителей ППЭ-11
- Форма обучения
- Дистанционная
- Длительность курса
- 16 часов
Подготовка руководителей ППЭ для проведения ГИА-11 в форме ЕГЭ (с опытом)
Педагогические компетенции учителя – предметника при переходе в 2022 году на обновленные ФГОС ООО и онлайн-сервисы Минпросвещения РФ
00.00.0000, 00:00
учителей русского языка
- Форма обучения
- Дистанционная
- Длительность курса
- 144 часа
Изучают формирование новых профессиональных компетенций для
готовности реализовывать воспитательный, образовательный процессы в
соответствии с требованиями новых ФГОС;
- обновление базы теоретических и практических знаний и умений;
- качественное изменение профессиональных компетенций в целях совершенствования их
профессиональных качеств
готовности реализовывать воспитательный, образовательный процессы в
соответствии с требованиями новых ФГОС;
- обновление базы теоретических и практических знаний и умений;
- качественное изменение профессиональных компетенций в целях совершенствования их
профессиональных качеств